【培养目标】培养具有扎实的教育教学理论、熟练的照护服务技能、良好的照护服务能力及和谐的人际沟通技能；具备观察分析婴幼儿、保育教育、组织沟通与初步研究的能力；具备科学的幼儿照护能力,能开展生活照护、疾病预防等工作，能为婴幼儿、家长及其他人员提供相关咨询与服务的高素质技术技能人才。

【主干课程】婴幼儿卫生与保健、婴幼儿发展心理学、婴幼儿教育学、婴幼儿健康评估与管理、婴幼儿认知与社会性发展、婴幼儿照护实务、幼儿游戏、音乐素养、婴幼儿绘本阅读与绘画、奥尔夫音乐教学、0-3岁保育与教育、亲子活动设计与指导等课程。

【就业方向】本专业面向0-3岁婴幼儿保育、教育等关键技术领域，紧密对接家庭照护、社区照护和机构照护等照护岗位。主要职业面向为：早教中心运营级管理人员、亲子园管理、早期教育教师、家庭指导师、育婴员、社区母婴服务等岗位，也可自主创业。